حقيبة اكتشاف المواهب وبناء القدرات

قبل التعرف على هذه الحقيبة التدريبية المقدمة من رؤية للحقائب التدريبية والموجة للتربويين بشكل عام لابد من التطرق الى نبذة مختصرة على ما تشملة هذه الحقيبة التدريبية من جانب نظرى مفيد

مقدمة حقيبة تدريبية:

أصبح الاهتمام بالمواهب في الإدارة والأعمال ضروريا لتحقيق أداء عال،وظهرت مصطلحات ومفاهيم جديدة في المواهب الإدارية وإدارتها , ومن أهم المفاهيم الجديدة التى انتشرت مؤخرا فى ادارة الموارد البشرية مفهوم أو مصطلح إدارة الموهبة أو المواهب في الإدارة Talent Management.

وزاد الاهتمام به أخيرا بصفته مفهوما يركز على مفهوم الاهتمام بالقدرات والمواهب والمهارات الفعالة في الموارد البشرية. وقد تم استخدام هذا المصطلح لأول مرة من قبل ديفد واتكنس David Watkins في عام 1998، في مقال نشره في العام نفسه، ورد مصطلح ومفهوم وعملية إدارة الموهبة في التسعينيات واستمر بعد تكييفه، واستخدامه من قبل عديد من الشركات، حيث اكتشفت أن مواهب ومهارات العاملين فيها يجب العناية بها وأنها يجب أن تكون مركز العمليات ،وهي التي تقود الأعمال إلى النجاح وتحقيق الأرباح ،وقد سارعت عديد من الشركات العالمية الطموحة إلى أن تخطط وتطور مواردها البشرية ومواهبها ،كما طورت مفهوم عملياتها وأساليبها في إدارة مواردها ومواهب موظفيها والعاملين فيها.

المحتويات الفنية للحقيبة التدريبية:

الوحدة التدريبية الاولى :

• مفاهيم اساسية (مفهوم الشخصية- مفهوم الاتجاهات-مفهوم الدوافع-مفهوم الميول)
• عوامل مكونات الشخصية
• مصادر تكوين الشخصية
• القيم التى تؤثر على الشخصية
• انماط الشخصية
• اختبار تحديد الشخصية
• الدوافع المحركة للانسان
• محددات الاستثمار .

الوحدة التدريبية الثانية :

• إدارة الذات .
• التغلب على فقدان الثقة بالذات .
• كيف تزيد الثقة فى نفسك .
• حدد أهدافك .
• شروط تطوير الشخصية الذاتية .
• معوقات تنمية الشخصية .
• الأسس العلمية لتحديد الميول الوظيفية .
• فيديو تدريبى .

الوحدة التدريبية الثالثة :

• تعريف الموهبة –الموهب .
• أبعاد عملية قياس وتشخيص الموهوب .
• أدوات كشف الموهوبين .
• إكتشاف الموهبة .
• تمرين .
• خصائص عامة وسمات للموهوبين .
• القائمين على عملية إكتشاف المواهب .
• مقترحات عملية للمربين .

الوحدة التدريبية الرابعة :

• الموهبة المهنية .
• الموائمة ما بين الخصائص الشخصية وطبيعة العمل .
• المسارات الوظيفية .
• ادارة المواهب المهنية .
• مفهوم التقدير الذاتى .
• خطوط رئيسية في تقديم تقدير فعال للموظف .
•  مقياس تقدير الذات .
• تمرين .
  

الوحدة التدريبية الخامسة :

• مفهوم بناء القدرات .
• تطوير اداء الموظفين .
• اهمية واهدف بناء القدرات .
• الفاعلية الوظيفية .
• معايير الفاعلية الوظيفية .
• الكفاءة الوظيفية .
• الابداع الوظيفى للفرد .

الوحدة التدريبية السادسة :

• مقياس هيرمان  .
• اختبار القدرات الادارية .
• اختبار الذكاءات المتعددة .

الوحدة التدريبية السابعة :

• مفهوم العواطف .
• اهمية العواطف فى الوظائف .
• المعايير الثقافية للعواطف .
• قيمة الذكاء العاطفى فى العمل .
• ادارة العواطف والتعامل مع ضغوط العمل .
• تفجير طاقات الموظفين لصالح العمل .
• توجية الموظفين نحو الانتاج  .

الوحدة التدريبية الثامنة :

• تنمية القدرات البشرية .
• تقويم الاداء الوظيفى .
• خطوات تحسين جودة الاداء .
• الجدارة فى العمل .
• خصائص الجدارة الادارية .
• فائدة الجدارات للمنظمات .
• تمرين .

الوحدة التدريبية التاسعة :

• الاسس العلمية لتحديد الميول المهنية .
• التوجية المهنى .
• اختبار الكترونى خاص بتحديد المهنة .
• جودة الاداء الوظيفى .
• نموذج تقييم للاداء داخل العمل .
• معايير تقييم الاداء الوظيفى .
• الابداع  داخل العمل .

الوحدة التدريبية العاشرة :

• ما هو تحليل نقاط القوة ونقاط الضعف والفرص والتهديدات (سْوات SWOT) ولماذا يجب استخدامه؟
• متى نستخدم تحليل نقاط القوة ونقاط الضعف والفرص والتهديدات؟
• ما هي عناصر تحليل نقاط القوة ونقاط الضعف؟
• التغلب على نقاط الضعف فى العمل .
• طرق الانجاز فى العمل .

 مدة الحقيبة:-
        عدد الأيام:
        5 أيام
       عددالجلسات:
       10 جلسات
      عدد الساعات:
      20 ساعة