الحفاط على الممتلكات المدرسية

 أهم خداماتنا فى مجالات الحقائب التدريبية :

حقائب تدريبية , حقائب تدريبية تعليمية , حقائب تدريبية اسرية , حقائب تدريبية تربوية , حقائب تدريبية عن تطوير الذات

حقائب تدريبية وزارية , حقيبة تدريبية جاهزة للحاسب الآلي , الحقائب التدريبية الإلكترونية

حقيبة تدريب المعلمين , حقائب تدريبية خاصة بمجال الاطفال , حقائب  تدريبية عن الموارد بشرية , حقائب تدريبية للمعلمين

حقائب تدريبية تسويق ومبيعات , حقائب تدريبية عن الادارة , حقائب تدريبية عن القيادة , حقائب تدريبية للإداريين

حقائب علاقات عامة , حقائب تدريبية للمشرفين التربويين

مقدمة :

يعتبر السلوك العدواني أحد الصفات التي يتصف بها كثير من الأفراد المضطربين سلوكيًا وانفعاليًا، ومع أن العدوانية تعتبر سلوكًا مألوفًا في كل المجتمعات تقريبًا؛ إلا أن هناك دراجات من العدوانية بعضها مقبول ومرغوب كالدفاع عن النفس، وبعضها غير مقبولٍ ويعتبر سلوكًا هدّامًا ومزعِجًا في كثيرٍ من الأحيان، ومن هذا المنطلق؛ انصبّ اهتمام الباحثين على دراسة هذا السلوك، وذلك لأن النتائج المترتبة عليه تُعد خطرًا على المجتمع، فهو يعتبر سلوكًا ناتجًا عن الإحباط يستخدم معه القوة مع الإنسان أو تدمير ممتلكاته، فهو مقصودٌ ويستهدف إلحاق الضرر أو الأذى بالغير، وينتج عنه أذىً يصيب الإنسان، أو تحطيمًا للأشياء أو الممتلكات، ويكون الدافع وراء العدوان دافعًا ذاتيًا. والسلوك العدواني لدى طلبة المدارس أصبح حقيقةً واقعيةً موجودةً في معظم دول العالم، وهي تشغل كافة العاملين في ميدان التربية بشكلٍ خاصٍ، والمجتمع بشكلٍ عام، وتأخذ من إدارات المدرسة الوقت الكثير وتترك أثارًا  سلبيةً على العملية التعليمية، لذا؛ فهي تحتاج إلى تضافر الجهود المشتركة سواءً على صعيد المؤسسات الحكومية أو مؤسسات المجتمع المدني أو الخاصة، لكونها ظاهرة اجتماعية بالدرجة الأولى وانعكاساتها السلبية تؤثر على المجتمع بأسرِه

مفهوم السلوك العدواني

• هو سلوك متعلَّم، يحدث نتيجةً لإحباط الطفل سواءً في البيئة الأسرية، أو المدرسية، ويتمثل في إيذاء كلٍ من الذات والآخرين والممتلكات المدرسية، وإلحاق الضرر.

(ظمي أبو مصطفى، 2006، ص 404)

أذىً مقصود يلحقه الطفل بنفسه، أو الآخرين، سواءً كان ّهذا الأذى بدنيًا أو معنويًا أو مباشرًا أو غير مباشر, صريحًا أو ضمنيًا أو وسطيًا، أو غاية في ذاته.

صور وأشكال السلوك العدواني

تظهر أشكال السلوك العدواني في ثلاث نواحٍ كما يلي:

• من ناحية الشكل:

نجد العدوان المادي يقابله العدوان اللفظي، ونجد العدوان الصريح يقابله العدوان المستتر أو الكامن.

• من ناحية الطبيعة:

 نجد العدوان الإيجابي يقابله العدوان السلبي، والعدوان الاجتماعي (عقاب شخصٍ ما) يقابله العدوان المضاد للمجتمع ، والعدوان الجماعي  يقابله العدوان الفردي

• من ناحية الاتجاه:

نجد العدوان الموجّه نحو الذات يقابله العدوان الموجّه نحو الآخرين، يقابله العدوان الوجه نحو الاخرين والعدوان المسقط على الآخرين والعدوان المزاح، الذي ينأى به صاحبه عن مصدر الإحباط ويحوّله إلى آخرين لا يجد حرجًا أو خوفًا أو ضررًا في توجيه العدوان نحوهم، فمن إعداد عن علاقة الإحباط بالسلوك العدواني، وهل يختلف شكل الاستجابة العدوانية لمواقف الإحباط تبعًا لسن الفرد، تم التوصل إلى ثلاثة أشكال من الاستجابة للموقف المحبط

للمزيد يمكنكم طلب حقيبة الحفاظ على الممتلكات المدرسية المقدمة من رؤية للحقائب التدريبية

حقيبة تدريبية - حقائب تدريبية – حقائب تدريبيه - للحقائب التدريبية - حقائب تدريبية للمعلمين - حقائب تدريبية للمشرفين والمدربين  حقيبة تدريبية متميزة - حقيبة تدريبية متكاملة - حقيبة تدريبيه الحقيبة التدريبية -حقائب تدريبية - حقائب تدريبيه - حقائب تعليمية - دورات تدريبية - ورش عمل - حقيبة تدريبية جاهزة - إعداد الحقائب التدريبية - إعداد حقائب - حقائب تأهيلية - شراء حقيبة تدريبية - حجز حقيبة تدريبية - حقائب تدريبية مجانيه - حقيبة تدريبية جاهزه بوربوينت - حقائب تدريبية للمعلمين - عروض تقديمية - نماذج حقائب تدريبية جاهزه