إدارة التغيير الإيجابي

 أهم خداماتنا فى مجالات الحقائب التدريبية :

حقائب تدريبية , حقائب تدريبية تعليمية , حقائب تدريبية اسرية , حقائب تدريبية تربوية , حقائب تدريبية عن تطوير الذات

حقائب تدريبية وزارية , حقيبة تدريبية جاهزة للحاسب الآلي , الحقائب التدريبية الإلكترونية

حقيبة تدريب المعلمين , حقائب تدريبية خاصة بمجال الاطفال , حقائب  تدريبية عن الموارد بشرية , حقائب تدريبية للمعلمين

حقائب تدريبية تسويق ومبيعات , حقائب تدريبية عن الادارة , حقائب تدريبية عن القيادة , حقائب تدريبية للإداريين

حقائب علاقات عامة , حقائب تدريبية للمشرفين التربويين

مقدمة :

إن التغيير أمر حتمي وضروري.

إنه عملية مستمرة ومتجددة، وهو بذلك يتناسق مع طبيعة الأمور والأشياء، فالحياة في طبيعتها متجددة ومتغيرة، ومن ثم؛ فإن المنطق يفرض علينا التغيير باعتباره أحد مظاهر الحياة، أي أنه قاعدة طبيعية وليس استثناءً، فعالم اليوم سريع التغيير في كافة المجالات؛ سياسيًا وعلميًا وتكنولوجيًا واتصاليًا وتشريعيًا وسلوكيًا.

وتتأثر الدول -متقدمةً كانت أو ناميةً- وتتأثر حضارتها بهذا الواقع سريع التغير، فأنماط الحياة الشخصية والقيم تتعرض للتغيير، وهذا بدوره يؤدي إلى إحداث التغيرات الحضارية.

وحيث إن المنظمة عبارة عن خلية من خلايا المجتمع لا تعمل في فراغ، لذلك؛ فإنها تتأثر بهذه التغيرات الحضارية والسياسية والعلمية، وتؤثر فيها وفي إدارة المنظمات.

 يجب أن يكون التغيير هادفًا مخططًا بعد قراءة الماضي والحاضر ومؤشرات المستقبل، وليس تغييرًا لمجرد التغيير، ويمكن أن يشمل التغيير المدخلات والعمليات والمخرجات، وقد يشمل أيضًا التخطيط الإستراتيجي من حيث الرسالة والأهداف والإستراتيجيات والسياسات المتعلقة بإدارة الموارد البشرية أو التسويق أو الإنتاج والعمليات أو الإدارة المالية.

إدارة التغيير لا تعمل في الفراغ؛ بل تعمل في إطار واقعٍ اجتماعي معين، وفي ظل ظروف ومناخ وبيئة إدارية واجتماعيةٍ معينة، تحكمها عادات، وتسيطر عليها تقاليد، وتفرض على حركتها قيودًا ومحدداتٍ وضوابط، ولعل أخطر هذه القيود هو هيكل القيم ونسق الاتجاهات الاجتماعية السائدة، وبنيان النظم والتشريعات والآداب العامة الحاكمة والمعلنة من جانب أفراد المجتمع، إن هذه القيود والمحددات تمثل في كثيرٍ من الأحيان عقباتٍ يصعب تجاوزها، وتحتاج إلى فنٍ ومهاراتٍ خاصة للتعامل معها، وتعتبر إدارة التغيير من التوجهات الحديثة في الإدارة يتبع في معظم المنظمات، نتيجةً للتغيرات السريعة في بيئة المنظمة، وفي هذا المجال؛ لابد من التمييز بين التغيير كظاهرةٍ، وإدارة التغيير كمنهجٍ له قواعد وأسس وأصول، وأيضًا تعمل على إدخال تحسين أو تطوير على المنظمة، بحيث تكون مختلفة عن وضعها الحالي، وبحيث تتمكن من تحقيق أهدافها بشكلٍ أفضل

التغير:

• هو الاختلاف ما بين الحالة القديمة والحالة الجديدة أو اختلاف الشيء عما كان عليه خلال فترةٍ محدودةٍ من الزمن.   
• حدثٌ يطرأ عندما يجري تعديل على  هيئة معينة يبدل وضعها من حالٍ إلى آخر مختلف.
• الحقيقة الأهم في الحياة وهو ذو أهميةٍ جوهريةٍ في الحياة.                 

 التغير الإيجابي:

• منهجية تقوم على تنفيذ مبادرات التغيير، وذلك من أجل تعزيز الأداء على مستوى الأفراد والجماعات، حيث إنه يقوم على تغيير النظام العامّ عن طريق إدخال ممارساتٍ جديدة.

  (رزان صلاح، ص1، 2020)

مفهوم إدارة التغيُّر:

هي طريقة منظمة للتعامل عند تغيير أو تعديل أهداف أو عمليات أو تقنيات الفرد، والغرض من إدارة التغيير هو تنفيذ إستراتيجيات لإحداث التغيير والتحكم فيه ومساعدة الفرد على التكيف معه.                                                                                  

مراحل التغير:

إن عمليات التغيير المختلفة التي يمر بها الإنسان نادرًا ما تكون سهلة ويسيرة، كما قال تعالى: {لَقَدْ خَلَقْنَا الْإِنْسَانَ فِي كَبَدٍ} [البلد: 9]، أي أن الإنسان يكابد أمور الدنيا وتراه يعيش في تعب وشقاء، بالإضافة إلى أن ظروف التغيير وأحواله تكون في غالب الأحيان صعبة التوقع والتقدير.

يمر الفرد بالمراحل الأربع التي تمثل المسارات التي يمر بها الإنسان خلال انتقاله من مرحلة إلى أخرى جديدة، فنرى أن الإنسان هنا يتفاعل دائمًا ويركز، ولا يستطيع غير ذلك؛ إما مع البيئة المحيطة (Environment) أو مع نفسه (Self)  وهذة المراحل هي:

• مرحلة الرفض (Denial):

هي من أهم المراحل التي يجب التعامل معها بصورة حذرة وواعية، إذ إن عمل إبليس هنا يكون كبيرًا؛ خصوصًا إذا ما علم بأن هذا الإنسان سوف يجعل منه هذا التحول أكثر قوةً مصداقًا لقول الرسول الكريم: "الْمُؤْمِنُ الْقَوِيُّ خَيْرٌ وَأَحَبُّ إِلَى اللَّهِ مِن الْمُؤْمِنِ الضَّعِيفِ.

• مرحلة المقاومة (Resistance):

تصبح الأمور أكثر تعقيدًا في غالب الأوقات، وذلك لأن الإنسان لا يرغب بترك منطقته الآمنة (Comfort Zone) التي ألفها واعتادها، إلى منطقة أخرى مجهولة، لذا يزداد الضغط النفسي عليه هنا ليصبح في رأيي إما أداة محفزة للانتقال إلى مرحلة جديدة في الحياة أو مدعاة للثبات على الحياة القديمة، ويكون هذا خسارة فادحة لعدم استثمار فرص محتملة يرتقي بها الإنسان.

ما مؤشرات هذه الضغوط وكيف نعرفها؟

الإجابة هنا أترك بعضًا منها لدرو سكوت (Dru Scott) مؤلف كتاب الضغوط المحفزة.

- الشعور بالارتباك وبأن الأولويات غير واضحة.

- الشعور بأن الضغط النفسي أضحى قويًا ومحبطًا.

- الشعور بأن مرحلة التغيير طويلة، وبأن الحصول على النتائج المرجوة لا يبدو قريبًا.

- محادثة النفس تصبح أكثر سلبيةً مثل القول:

• لا أستطيع الاستمرار نحو هذا الانتقال الجديد (التغيير).

• لن تنتهي هذه المرحلة أبدًا.

• الأمر أكبر من طاقتي على التحمل.

• لا أستطيع تحمل هذه المشقة أكثر من ذلك.

للمزيد يمكنكم طلب حقيبة إدارة التغيير الإيجابي المقدمة من رؤية للحقائب التدريبية

حقيبة تدريبية - حقائب تدريبية – حقائب تدريبيه - للحقائب التدريبية - حقائب تدريبية للمعلمين - حقائب تدريبية للمشرفين والمدربين  حقيبة تدريبية متميزة - حقيبة تدريبية متكاملة - حقيبة تدريبيه الحقيبة التدريبية -حقائب تدريبية - حقائب تدريبيه - حقائب تعليمية - دورات تدريبية - ورش عمل - حقيبة تدريبية جاهزة - إعداد الحقائب التدريبية - إعداد حقائب - حقائب تأهيلية - شراء حقيبة تدريبية - حجز حقيبة تدريبية - حقائب تدريبية مجانيه - حقيبة تدريبية جاهزه بوربوينت - حقائب تدريبية للمعلمين - عروض تقديمية - نماذج حقائب تدريبية جاهزه