حقيبة التفكير التصميمى فى التعليم

قبل التعرف على هذه الحقيبة التدريبية المقدمة من رؤية للحقائب التدريبية والموجهة للتربويين بشكل عام لابد من التطرق الى نبذة مختصرة على ما تشملة هذه الحقيبة التدريبية من جانب نظرى مفيد

أهداف الحقيبة التدريبية:

التفكير التصميمى فى التعليم

التفكير التصميمى يشير  إلى الطرائق والعمليات المستخدمَة لبحث المشاكل الغامضة، واكتساب المعلومات، وتحليل المعارف، وطرح الحلول، في مجالَي التصميم والتخطيط. وبعبارة أخرى، فهو يشير إلى النّشاطات المعرفية الخاصّة بالتصميم، التي يطبّقها المصممون أثناء عملية التصميم 

المحتويات الفنية للحقيبة التدريبية:

• الجلسة التدريبية الأولى:

• افتتاح البرنامج والتعارف.
• فيديو تدريبي.
• نبذة تاريخية عن التفكير التصميمى
• نشاط تدريبي رقم 1-1-1
• مفهوم التفكير التصميمى
• خصائص التفكير التصميمى
• لماذا التفكير التصميمى
• نشاط تدريبي رقم 2-1-1
• عقلية تصميم التفكير
• مراحل تصميم التفكير
• نشاط تدريبي رقم 3-1-1

• الجلسة التدريبية الثانية:

• فيديو تدريبي.
• ثقافة التفكير التصميمى
• اجراءات  التفكير التصميمى
• نشاط تدريبي رقم 1-2-1
• عقلية المصمم وطرق التفكير
• نشاط قصة
• الركائز الأساسية للتصميم الجيد
• شروط تطبيق التفكير التصميمى بالتعليم
• تداعيات الاستفادة من التفكير التصميمى بالتعليم
• معوقات تطبيق التفكير التصميمى فى بيئة التعل البرنامج
• مناقشات وختام البرنامج.

 مدة الحقيبة التدريبية:-
        عدد الأيام:
        يوم تدريبى
       عددالجلسات:
       جلستان
      عدد الساعات:
      4 ساعات

أهم خداماتنا فى مجالات الحقائب التدريبية:

حقائب تدريبية, حقائب تدريبية تعليمية,حقائب تدريبية اسرية,حقائب تدريبية عن تطوير الذات

 حقائب تدريبية خاصة بمجال الاطفال , حقائب  تدريبية عن الموارد بشرية

حقائب تدريبية تسويق ومبيعات,حقائب تدريبية عن الادارة,حقائب تدريبية عن القيادة

حقائب علاقات عامة